Chargé/Chargée d'animation de projets éducatifs de quartier

Sous la responsabilité de la chargée de mission recherche de fonds, participation des personnes accompagnées et bénévolat :

Porter, coordonner et mettre en œuvre le projet « Rêver pour Grandir »

Planifier le projet

- Définir le programme d'activités annuel et le gérer

- Définir les besoins en bénévoles et coordonner leur intervention

- Planifier l'intervention des partenaires

Animer le projet

- Coordonner la mobilisation des enfants bénéficiaires des activités au sein des services de la Fondation de l'Armée du Salut

- Animer le comité de pilotage et le comité technique du projet (FERS, Fonds de dotation bioMérieux pour l'éducation, FADS)

- Animer le groupe de travail (GT) des référents enfance/animations

- Accompagner les enfants, avec les travailleurs sociaux et bénévoles, dans l'organisation du vernissage de l'exposition annuelle et/ou à la remise des prix

Evaluer le projet

- Mettre en place et suivre les indicateurs et outils de suivi du projet

- Rédiger un rapport annuel

- Contribuer par du reporting à l'adaptation des ateliers de la FERS aux enfants en situation de vulnérabilité, et aux enfants plus jeunes (6-7 ans ; 5 ans voire moins)

- Contribuer à la réflexion, avec les chefs de service et les référents, sur l'implication des parents dans l'élaboration, le suivi et l'évaluation du projet



Appuyer la mise en œuvre et le développement du programme enfance « Les Jongleries »

De par son rôle d'interface avec les référents enfance/animations, le coordinateur enfance sera chargé de :

- Animer le groupe de travail (GT) des référents enfance/animations sur l'ensemble du programme « Les Jongleries »

- Suivre les projets du programme et contribuer à la rédaction des bilans

- Permettre et faciliter l'échange de pratique entre les travailleurs sociaux au sein du GT

- Apporter sa contribution au suivi, à l'évaluation et à l'amélioration du programme enfance « Les Jongleries », et de ses outils de suivi

- Développer des partenariats pour la mise en œuvre du programme enfance (culture, éducation populaire.)
Savoir-Faire

- Gestion de projet ;

- Animation de réunions ;

- Capacités rédactionnelles ;

- Gestion du temps et des priorités, gestion des imprévus ;

- Force de proposition ;

- Capacité à communiquer, transmettre l'information ;

- Maîtrise des outils informatiques.



Savoir-Être

- Capacité à établir une relation de confiance ;

- Capacité d'adaptation ;

- Écoute, empathie, « aller vers » ;

- Autonomie ;

- Capacité à travailler en partenariat.



Une expérience ou formation en lien avec l'éducation ou l'animation serait appréciée.